I september 2019 presenterade Sifo en undersökning som visade att unga efterfrågar kunskap om ekonomi. 6 av 10 unga mellan 16 och 24 år vill lära sig mer, och endast 21 procent anser att man har fått lära sig tillräckligt om ekonomi i skolan för att kunna klara sig på egen hand som vuxen, och flytta hemifrån.

- Det vi ser och hör när vi rör oss bland unga är att det finns en utbredd osäkerhet kring hur ”pengar i praktiken” går till. Går man på högstadiet eller gymnasiet har man ofta en bra teoretisk kännedom om ekonomi, men när de som ung vuxen plötsligt en dag ska omsätta det till praktiska handlingar är det många som känner sig osäkra, säger Jonas Jonsson, som jobbar med ungdomsekonomiska frågor på Tjustbygdens Sparbank. 

För att öka kunskapen om privatekonomi hos barn och unga, arrangerar OECD den globala satsning Money Week. Kampanjen pågår under hela mars, med särskilt fokus på den sista veckan i månaden. Över hela världen arrangeras det föreläsningar, studiebesök och tävlingar. I Sverige genomförs bland annat en frågesport för högstadieelever där första pris är en resa för två till Europafinalen i Bryssel.

Frågorna, som är framtagna av Svenska Bankföreningen, handlar om privatekonomi, matematik, cybersäkerhet och samhällskunskap.

- Att hantera pengar och planera sin ekonomi är något som alla behöver kunna, och det ligger i Sparbankernas grunduppdrag att arbeta med folkbildning inom ekonomi. Vi tror att frågesporten är ett bra sätt att prata om ekonomi i klassen. Därför kommer vi lotta ut tre priser, på 2000 kr vardera, bland de klasser i Västerviks kommun som deltar. Förhoppningen är att alla som deltar lär sig något nytt, och för den som är tävlingsinriktad så är oddsen även rätt goda att man kammar hem en extra slant till klasskassan, säger Lotti Jilsmo på Sparbanksstiftelsen,  

Information om hur man deltar har skickats till kommunens alla högstadieskolor.